转眼间，大三同学在母校度过了近三年的时光，同学们在三年间，逐渐学会了分析与思考，学会了合作与竞争，也学会了继承与创新。如今，大家即将面临实习，即将把这几年所学的理论知识运用到实践中去。那么，在实习前该做些什么准备呢？在实习过程中又该注意些什么呢？当实习生遇上带教老师，又能擦出什么样的火花呢？
为解决疑惑，14营养班的同学和明德导师的两位导师，李敏老师以及江慧芬老师于5月31日在9204教室，举行了一场“当实习生遇上带教老师”沙龙活动。在李敏老师的带领下，与同学们交流和分享一些作为实习生的见解和应对对策。
首先，第一个问题，你认为作为一个实习生，最应该具备的素质是什么？
有同学认为，待人接物最重要的是讲文明、懂礼貌，因此实习过程中要注意尊重老师、尊重同事。有同学说，要有责任心，到了实习岗位，要把带教老师交代的事情都认真负责完成并且做好。另一位同学说，要有积极性，要主动问老师是否有任务，主动去处理一些事情，锻炼自己的能力等。
其次，假如你是带教老师，你希望实习生具备什么素质？
对于这个问题，有同学认为，实习生应该主动与老师沟通，介绍自己，说明自己在学校的情况，阐明自己来实习的目的和希望还有同学认为实习生要积极主动，会做事情，会干活，从最基础的事情做起等。
最后，实习中遇到的问题，即解决方法。
在最后的环节，老师请来了上一届的李文韵学姐与我们面对面的交流，学姐提出了几个在实习中可能会遇到的尴尬问题，比如刚到实习点，恰巧科室老师都忙于手头工作，没有特别关注实习生的到来；在遇到紧急事件需要请假时，却不知如何开口请假等。针对这些场景，同学们在李老师的引导下提出了自己的看法，比如应当考虑到实习单位的工作性质，科室老师的忙碌程度，作为实习生发挥主动性，积极询问老师有没有需要帮忙的地方；平时实习不要懒惰，扎扎实实做实事，遇到特殊情况，如实说明问题，请求老师准假。
在这次沙龙中，李敏老师抛出问题，积极引导同学主动思考、畅所欲言、互相交流，通过这次活动，同学们对即将到来的实习生活有了更多的了解，对可能面临的问题有了心理准备，并形成了自己的初步解决方法。
